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反思总结提质量 凝心聚力谋发展

——记九年级九月月考质量分析大会

发表日期:2020/10/17 | 作者:初中学部

1016日晚,加美学校初中部九年级召开了九月月考质量分析会。加美学校初中部校长周绍明、教务主任吕才茂、级长陈佳平,以及全体九年级班主任与科任老师参加了本次会议。会议由吕主任主持,分两个议程。



第一个议程,陈佳平级长仔细分析了本次考试情况,并针对具体问题给出了解决办法。陈级长根据A层班和B层班各科的考试成绩,制定了清晰的表格,进行数据分析。重点分析了A层班600分以上的人数,500分以上的人数,年级前二十名在各班中的占比,从横向上进行比较,分析了各班落后的科目。陈级长提醒老师们要重点关注A层班年级前二十名的学生,重点关注他们的弱势科目,并重点关注个别科目的平均分。针对B层班,陈级长分析了班级均分,各班级500分和400分以上的人数占比,分析了各个班级各个科目的优劣。他表扬了本次考试中单科成绩优胜的班级,也对各班目前存在的问题提出了改进措施。




第二个议程,周校做了总结性讲话。他勉励老师们,要从本次分析总结中发现问题,进而解决问题,要鼓足干劲,争创一流。周校指出,本次考试是过去一个月的阶段性总结,从月考成绩来看,目前主要存在“尖子不尖”,年级前二十名中部分同学偏科比较严重的问题;还存在着科目之间发展不平衡,尖子生群体不稳定的现象。据此,周校针对九年级下阶段的教学提出了新的要求。他要求老师们要做好分析,分析自己的课堂驾驭能力,课堂管控能力,课堂知识的落实能力。要研究考纲,做好有的放矢,不要走弯路子。

要达成伟大的成就,最重要的秘诀在于确定你的目标。在普高比例、重高人数,整体均分等方面,周校给这届九年级提出了新的目标。他要求老师们要制定学科目标,要实现整体目标。同时,要让学生有个人目标,要做好跟踪指导,制定好学生的提升计划。周校言简意赅,仔细分析了年级的学习情况,既提出了宏观的方向性的目标,又给出了很多切实可行的建议。


悟已往之不谏,知来者之可追。相信通过本次会议,九年级全体老师定会认真反思,总结经验,更好地开展自己的教学教研工作。


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